Fisica ed energetica degli edifici

Questo corso è volto alla formazione di operatori del settore edilizio e dell’energetica negli edifici. La recente legislazione sulla certificazione energetica degli edifici e la crescente attenzione dell’opinione pubblica sui problemi ambientali hanno aumentato l’attenzione verso il risparmio energetico nell’edilizia. Il problema energetico non è però il solo ad influire sulla progettazione, la costruzione e l’uso degli edifici: il benessere termoigrometrico, la qualità dell’aria interna, i fenomeni di condensazione superficiale e interstiziale, l’acustica, l’illuminazione naturale ed artificiale, la produttività in rapporto al comfort nell’ambiente di lavoro sono tutti aspetti tra loro correlati, connessi al problema energetico e sempre più rilevanti per le loro implicazioni economiche e sociali.
Le materie trattate nel corso coprono i diversi aspetti che consentono di dare risposta a quelle esigenze, mediante una visione globale del sistema edificio-impianto e dei fenomeni che lo interessano, secondo il concetto, teoricamente diffuso, ma praticamente disatteso, di progettazione integrata.

Programma preliminare
• La progettazione integrata del sistema edificio-impianto.
• Metodologia di analisi dei fenomeni fisici degli edifici.
• La qualità globale dell’ambiente interno: comfort termico, qualità dell’aria, rumore e luce.
• Tecnologie avanzate nel sistema edificio-impianto.
• Analisi termoigrometrica e simulazione dinamica degli edifici.
• Produzione ed uso razionale dell’energia negli edifici.
• Le prestazioni acustiche degli edifici.
• L’illuminazione naturale e il comfort visivo.
• Domotica e automazione negli edifici.
• La sicurezza anti-incendio.

Durata del corso: 200 ore
Il corso si terrà il venerdì pomeriggio.
Posti disponibili: 40
Titoli di accesso:
• Laurea (Vecchio Ordinamento, Triennale e Specialistica) in materie scientifiche
• Diploma di scuola secondaria in materie scientifiche (Istituto Tecnico Industriale o Liceo Scientifico) con esperienza lavorativa documentata.

Per ulteriori informazioni
http://www.dft.unipd.it/

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